初二开学周记300字(优秀四篇)

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初二开学周记300字篇一

开学了,我要学习更多的东西,更多的认识这个世界,更好的认识这个社会,然而一切既搞笑有好玩,但就是同时又有好多的作业,好多看不完的书。但就是上学还就是很好的,然而喜欢开学,喜欢在学校和同学们一齐学习,一齐玩……

这次开学,我们的语文老师换成了大队部的王老师,王老师表面看起来很年轻很漂亮,但就是老师对我们还算严厉的,但就是我们都很喜欢王老师,王老师上课的时候,同学们都很认真,王老师上课让我们放松极了,我上课比以前更加专注了,更能听得进去了,下课时王老师和我们打成一片,和王老师在一齐有零距离的感受。

我们还来了一位不叫帅气的物理老师,同学们都很喜欢他,但就是老师上课时一点也不马虎,对我们很严厉,但下课后,他会给不会的同学耐心的指导,因为老师就是刚刚来的,了解并不深,只明白老师姓王。

知了也睡了,安静的睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏夜这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着……回忆着……回忆着……

初二开学周记300字篇二

日子在一篇篇晦涩的文言文,一道道难解的方程里穿行,回首,初中竟已走过一年了。一天天迷糊地过去,还未知觉,门上的“七”转化成了“八”。

曾想过在八年级会是如何的“神采飞扬”,在生命中最好的青春里,在青春最灿烂的年华里,我又会是什么模样?才发觉,却已经到了。校园里出现新的身影,发梢飞扬,眼角带笑,“小初一”们活力满满,带着军训“摧残”下的黝黑肤色,一年前的我是不是也是这样?怯懦地看着全新的环境,笨拙地面对全新的同学。当时心里的梦,对未来的满心希望,湮没在了成堆的作业里。我何时已经全无信心,漠然地虚度光阴了呢?

目光从本子上离开,我望向窗外,天阴沉着,风雨欲来,窗口那儿结着个小小的蛛网,一只灰黑色的,骨节分明的小东西——蜘蛛,正安心地窝在那里,窝在它那破败的将被风雨摧毁的小角落里,一副安详自在的样子。我打开窗,它像是察觉了,颤动了一下。雨竟是已经下起来了,密密地斜飞进我的窗里,让人不禁打了个寒颤。回忆像一根线,拉扯我的心。上次下雨,是谁嘱咐你多添一件衣?原来不知不觉中,我只关心自己的小情绪,这样疏远你了,我到了八年级,又长大了一岁,而这还意味着你又老了一年啊!

雨坠得像是更沉了些,远处灰色的楼房,近处灰白的树,还有窗角的灰蜘蛛,我像是突然才发觉,原来我迷糊走过的光阴里,窗外有这么多东西。上次看时那片叶还是绿的吧?窗口还没有这个生命到访吧?是什么时候,我变成这样了呢?

八年级亦是一个新的.开始,我又怎能将它视作终点,再不肯向前看,认为一切已成定局呢?那只蜘蛛都能坦然面对风雨,我又有何畏惧?

短短一会儿,好像有什么不同了,有颗名为希望的种子破土生根,长在心里,梦的火焰也熊熊燃起。我又怎会滞留不前?尽管还是一样的阴雨天,但我知道在那堆积的云层上,到处是金色的阳光!

初二开学周记300字篇三

20xx年x月x日 x天

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

初二开学周记300字篇四

暑假已经结束了,迎来了开学。

开学了,已经到了六年级,学业自然会比以前要更加繁忙些、紧张些。六年级,意味着马上要升入初中了,马上要面临人生的第一次重要的考试了。各门学科的作业也变多了。质量的要求变高了,于是每天晚上都是绞尽脑汁地写着作业。

开学,在压力中来了。

开学前几天,暑假临近结尾,才发现暑假作业没写的还算挺多的,怎么暑假中都没有发现。剩下也只有一个星期左右的时间了。一个星期里,几乎每天都铺纸伏案、趴在桌上奋笔疾书。作业与笔油都是成正比飞速地减少着;曾几何时,挑灯夜战:一旁是三五支满水的笔、一旁是一张张、一本本未动的作业,提笔,开本,笔尖滑动,墨水流淌,急匆匆地补着作业。

开学,在匆忙中来了。

开学了,一切的一切都变换了。老师变了,原本和蔼的赵副校长走了,不教我们了,是因他官职升高,荣升为正校长,所以赵校长抛开了我们,转而接手那繁忙的校务了。开学了,教室变了:装修后的教室变得亮堂了,墙上贴着的那一块块光洁亮丽的瓷砖把教室装点得越发明亮了。一切设备也变得更加先进。黑板变得可以活动,黑板一滑,就露出了一块白版,充当屏幕。

开学,在一切的变化中来了。

六年级,就要升入初中了,初中,代表着成长,代表从少年到青少年的蜕变,代表着终于可以不再做乖巧的小羊羔了,终于可以依照自己的意愿做事了,初中,是自由的象征。

开学,在憧憬中来了。

开学,学校的一切都刷新了,开学了,尽情享受小学的最后一年。

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