米尔格伦实验相信大家都知道战争的残酷,特别是二战中,一些士兵违背人性、残忍的杀害无辜的人民,可是他们却认为自己只是在执行命令,并不承认自己的残忍。 这不禁让我们思考:来自于权威者的命令,真的能超越人性吗?
米尔格伦据此设计了一个实验,他让实验工作人员来扮演学生的角色、志愿者被试来扮演老师的角色。 实验前告诉扮演老师的志愿者,当学生答错一道题时,便按下电击按钮(实际没有真实电击),并且电压强度逐渐随着回答次数增大。 起初,当扮演老师的志愿者听到学生被电击时发出的痛苦声音感到害怕,一度想放弃点击惩罚,但在旁边指导人员的劝说鼓励下,最终,接近80%的老师扮演者都按下了电力最强的那个按钮(高达300V),有的扮演者听到学生痛苦的声音毫无所动,甚至笑出了声。
这个实验很好的证明了,我们在面对权威的时候,服从可能会引发人性最黑暗的一面。
旁观者实验 心理学提出的“旁观者”效应,描述的是一种社会中责任分散的现象。
具体的实验操作是,心理学家让几个被试进入通话场景中,并且这些被试互相看不见对方,只能通过电话交流。 分为了一对一和多个被试同时参与的两种对话环境。 对话者中有一名实验工作人员(被试不知情),在通话过程中,这名工作人员称自己身体突然觉得不舒服,需要求助。
实验的结果是,在只有一个人对一个人的环境下,绝大多数人都选择了停止实验并发起救助;反而多名被试同时参与的环境下,仅仅35%的人去发起主动救助。
这个实验解释了,为什么有时候人越多,越没有人肯站出来帮助他人的社会现象。 因为人多了,人们便想总会有其他人站出来,减少了自己心中的责任感。 而当我们一个人面对类似事件的时后,往往更具勇气去帮助他人。
需要注意的是,不管进行什么实验,都需要遵守规则。 像米尔格伦实验就违反了心理学实验伦理道德的要求,不少志愿者老师在实验结束后,即使得知了真相,也依然消除不了内心的内疚和罪恶感。
希望我的回答对你有帮助。
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