漂亮字必须符合的3大标准,特别是难写、易错字,更是必不可少。
要想写出板正、美观的漂亮字,没有标准是不行的。
这个标准,是从汉字本身的规律中找出来的,不是哪个人随便定的,凡是写字,就应该遵循这些标准,否则就写不出美观的字体。
而有些人则认为写字不能有条条框框,应该随心所欲的写,殊不知,这是对汉字的不负责任,或者说为了掩饰写不漂亮写不板正而走向的一个错误方向。
字要好好的写,写不好,那就得练,而不好好写,则是认识问题,或者说本来能练好,却不按照正确的笔画笔顺、间架结构等来写,反而改变原有的规则,那就不可取了。
特别是对于那些难写、易错的字,更应该遵循一些规则,不然就写得丑、乱,试想,难写的字本来难度就大,再不好好琢磨写法,是不是更写不好。
那么,有哪些标准适合于难写易错的字呢?
有3大标准:笔顺与笔画、间架结构、主笔。
为何要把笔顺与笔画放在第一位,是因为笔顺与笔画是写好字的前提,正确的笔顺有利于笔画的呼应、连贯。 而笔画写得到不到位,直接关系到整个字的节奏美感。 不管是硬笔,还是毛笔,都应该把笔顺特别是笔画,摆在首要的位置。
有些字的笔顺确实很容易搞混,也存在许多争议。 其实这种争议很好解决的。 都知道,汉字不是一成不变的,而是在逐步的演化,古代与现代人的审美观是不同的,汉字的应用价值也是不同的,不要总是拿着古代的审美来规定现代的写法,也不要拿现代的审美去对待古代的写法。
意思是,古代字帖上的写法,是对的,现代人的写法,同样也是对的。
有的字,笔顺在古代毛笔字帖上,是一种顺序,而在现代又是另一种顺序,是非常正常的,不要大惊小怪。
还有间架结构,不用多说,有的古代碑帖上的字是十分难看的,这在现代人看来是很丑的,但却是经典的写法。 不要不理解,因为古代有些字帖是不讲究间架结构的,或者说追求另一种结构方式,更多的是注重了笔画、笔法,结构要服务于笔法的。
但是现代人写字,特别是中小学生写字,还有成人日常应用写字,肯定要把"结构"放在第一位的,不然怎么让人去看呢,总不能写得歪三扭四的吧。
说到这里,说一种现象:就是很多家长把孩子送到一些知名书法家那里练字,结果练来练去,连最基本的间架结构都写不好,写的净是一些歪三扭四的字体,美其名曰:这是书法,不是写字。
试问:写字怎么不能算是书法呢,字不是写出来的么?
把汉字最美的东西抛弃掉,而追求什么笔法,是不是本末倒置、舍本求末?
当然,书法不能只能一种美,楷书的、行楷的、行书行草、草书、隶书、篆书等等,各有各的美。
练字,按理说,应当先练楷书,但是这也不是一成不变的,如果对某一种字体感兴趣,完全可以直接练某一种字体。 比如,行楷,就是可以直接练的,只要按照一定的顺序,用一些巧妙的方法就能在短期内练得一手好字。
对于喜欢楷书的朋友,除了练一些简单的例字之外,最好要练练那些特别难写的、易错的字,这些难写易错的字都是人们几乎公认的,笔顺易错、笔画易错、结构易散、主笔易缺。 如果不加以重视,势必影响在日常生活中使用,有时候经常写错让人笑话的。
大约有200个字,特别的难写、易错。 如果能把这些字练好,那么你的楷书水平将提高到一个高层次。
怎么练这些难写的字?上面已经提到3个标准:笔顺与笔画、间架结构、主笔。
本着这3大标准原则,同时用一些妙法,认识这200个难写易错的字。
如果想练练这200个字,可以参考一个200集视频课程:精选200个难写的字,用妙法搞定。
课程中首先讲解了笔顺步骤,从第一笔到最后一笔,一目了然,同时便于观察整个字的结构组成过程,怎么由笔画组合成了一个完整的字。
然后讲解了笔画的写法,怎么写得有节奏、有渐变。
接着通过详细的图解标注,加以讲解,并且示范间架结构的写法。
在这其中,还着重讲解了"主笔"的妙用,要想写得真正精神漂亮,必须把主笔找出来写出来,很多人写字呆板不精神,有很大原因就是缺少这种"点睛之笔",所以,主笔的作用不可忽视。
这个课程的优势在于:既有详细的图解文字标注,又有讲解示范。 这比单纯的讲解,效果要好得多,因为有时候只是听讲,记不住,而配上文字标注,则能相得益彰。
关于“主笔”,怎么找准字的主笔,怎么表现主笔,怎么做到“主放次收”,有很多规律的,可以点击下面的这个视频课程,加以理解和掌握: