雨中漫步随着社会和科学的进步，目前越来越多的技术领域进入到基础教学当中。 机器人教育是指以机器人为载体的，培养学生综合能力的一项教育活动。 机器人教育通过组装、搭建和运行机器人，激发学生学习科学技术的兴趣，是培养学生综合能力的一种教育方式。
教育机器人并不像大家想象的那么遥远，许多学校已经开展机器人教育十多年。 教育机器人也没有那么高大上，它通常由一个主控器，几个马达，多种传感器，以及一些机械结构组成。 学生通过搭建一定的机械结构，在主控器上编程，利用传感器和马达，控制机器的运动，完成一定的任务。 目前主流的编程方式都是采用图形化编程的方式，学龄段的儿童也能够快速学习和掌握。
学生通过程序设计，机械结构搭建，能够实现自己的想法，非常容易获得极大的成就感，是孩子们喜闻乐见的一种学习方式。 机器人的学习涉及到科学，工程，数学，技术，艺术等学科，与目前流行的STEAM教育理念高度契合，能够锻炼学生的思维能力，动手能力，团队协作能力，所以也受到家长们的热烈欢迎。
更加重要的是，目前国内有许多教育机器人方面的比赛，比如由中国科学技术协会组织的中国青少年机器人大赛就是国内官方组织的最高级别赛事之一。 在这些比赛当中获奖的孩子，在升学以及自主招生的过程当中，有一定的优势，国外的许多高校在考察留学申请的时候，也比较看重学生有这方面的比赛经历，这就更加确定了机器人教育如火如荼的态势。
目前国家大力提倡机器人教育，提出了人工智能进入基础教育课堂的设想，多地正在紧锣密鼓的编写人工智能教材。 一旦课程正式实施，机器人教育必将更加引起社会的广泛关注。
